給慕道者
《為甚麼要我信耶穌》
（溫偉耀著，香港：明風出版，2014年）
《為甚麼要我信耶穌？》是關於基督教最核心的信仰 ─ 耶穌基督 ─ 有情有理、合情合理的探索。對基督信徒及非信徒探索基督教信仰，這是最直接、最具說服力的作品。
溫偉耀教授在本書《為甚麼要我信耶穌？》探討究竟有沒有耶穌這個人？抑或他只是一個傳說的故事？縱然真有這個不同凡響的人，但他與我何干？為甚麼要「信」他？「信」他的甚麼？「信他」或「不信他」又有甚麼分別？
《耶穌憑什麼：為什麼認識耶穌就能改變生命？》
（Judah Smith著，台灣：啟示出版，2015年）
本書不僅釐清外界對基督宗教的誤解，也澄清基督徒對於某些觀念上的迷思。 這是一本從哪裡開始看都好看的書！ 更沒想到一本從頭到尾都只談耶穌的書，會如此地有亮點。 本書能讓你拋下對耶穌的刻板印象，鼓勵你擁抱我們生命中真正的他。
作者是美國超大型教會的史密斯牧師，有一天突發奇想舉辦一個名叫「耶穌是_____」的填空活動，邀請大家想想自己心目中的耶穌，並思考這對自己的人生有什麼意義。
沒想到，各方反應出乎意料地熱烈，超過150萬人湧入活動網站，留下各式各樣的答案，也在網路上引爆討論熱潮。不但吸引了大量媒體報導，連活動網站也因為樹大招風而被駭客攻擊好幾次。後來，史密斯牧師以「耶穌是_____」的概念寫成這本書。在書中，他一次又一次填入不同的答案，每個答案都進一步點出耶穌的樣貌，而書中所描繪的耶穌，與教科書中的沉悶形象大不相同。
無論你是剛接觸教會的人、資深教友，或是單純對耶穌感到好奇，如果你想要改變生命，現在就來認識真正的耶穌，讓他的愛圍繞你、打動你，滲入並轉變你的生命吧！
《我想相信，但⋯⋯》
（米高．格林、力克．史賓沙著，香港：宗教教育中心，2018年）
著名的宣教家及護教學家米高．格林挑選了十二種普羅大眾對基督教信仰的疑問，他率直地、親切地回應了以上的看法，提出基督教的觀點和立場。他的輕鬆風格令讀者愛不釋卷，闡明《聖經》和基督教信仰怎樣幫助人在現實世界中活出真實的信仰。這本小書十分適合那些對基督教信仰有許多質疑問難的人，使他們的疑慮得以釋除。
作者米高．格林（Michael Green）是著名的宣教領袖、護教學家、新約學者與牧師，曾任牛津基督教護教學中心（Oxford Centre for Christian Apologetics）的牧師和講師，現任英國牛津大學威克理夫學院的宣教學及護教學教授。數十年來，他致力於教學，參與宣教活動，著書立說，並為福音走遍五十洲。他的中譯著作包括：《聖經信息系列——馬太福音》、《耶穌復活十架》及《我信聖靈》。
《福音500分—— 網絡宣教實用案例》
（基督之家第六家眾同工編，美國：普世佳音，2021年）
每個信徒都需要履行傳福音的大使命，新冠疫情帶來的新常態使網絡宣教成為把福音傳到地極最自然而然且強而有力的途徑，社交平台的興起也使信徒皆祭司成為可能。美國華人教會「基督之家第六家」總結了在疫情期間通過製作5分鐘福音短片參與網路宣教實踐和CROSS門徒訓練的經驗，願有關作品和經驗能拋磚引玉，吸引更多人認識基督、廣傳福音！
第一章是關於網宣時機（When），收錄教會帶領者一開始推出來的 10 篇網宣 5 分鐘作品的文字稿和簡單背景介紹等；
第二章是關於福音本身（What），完整呈現網宣個人佈道 25 分鐘的範例和文字稿，然後推出數篇創意地用 5 分鐘呈現的福音作品（本書中每一篇作品均提供 QR Code，方便讀者掃描參看）；
第三章是關於如何用 5 分鐘傳講福音（How），按照「八字福音」和「四化傳講」的原則，多角度呈現各類作品，作品涵蓋了兩文三語，方便不同地區的讀者觀看及轉發予合適的福音對象；
第四章是關於如何通過網絡的方法做個人見證（Who），以及做個人見證的八宜八忌，幫助我們有條不紊地準備和在 5 分鐘內講述自己的得救見證，附上作品實例，帶出神如何在各個不同生命歷程中親自吸引人歸向祂；
第五章是關於教會為什麼要擁抱網宣（Why），如何在教會推動網絡宣教、網宣對家庭及教會的影響、教會新媒體團隊如何運作等，這些背後故事的總結和呈現想必給願意參與網宣的牧長同工有一定的啓發和激勵！
本書電子版免費贈送，歡迎發送電郵至：Chinese@ReFrameMinistries.org，郵件主題請寫 “500分” ，注明需要簡體或繁體字版即可。
《慕道課程》
（程蒙恩著，香港：主恩出版社，2009年）
本課程深入淺出地解釋福音真理，使人認識真神和祂愛子耶穌基督，以及祂為世人所預備的救恩；同時也解答許多信仰疑問。本課程共十四課，每一課均可成為獨立的福音信息，適用於慕道班、小組及個人學習，使未信者及初信而未受浸者對神的信心更堅固。
本《慕道課程》適合所有未信主的人及初信而未受浸者，深入淺出解釋神的話，使人認識真神和祂愛子耶穌基督並祂為世人所預備奇妙的救恩，同時也解答初信者內心許多對信仰的疑問，使他們對神的信心更加堅固。再者，每一課也可以成為獨立的福音信息，其中有幾課在結尾時都會帶領未信的福音朋友向主禱告。
使用本課程必須留意以下幾方面：
1. 本課程所引的經文並沒有採用填充形式，而是直接寫出經文內容，為要使初信者容易掌握神的話。所以，要帶領福音朋友一起開聲朗讀，或是施教者讀給眾人聽，使他們先熟習經文的內容。
2. 為方便施教者能更準確地闡釋神的話，故在本課程裏會將大部份引用的經文加以解釋，好叫聽者更能明白聖經真理，施教者也可以按聽者的程度而作適當的加減，只是不要減去課程的主要內容。
3. 要為每一次的施教禱告，讓聖靈能開啟聽者，使他們進入真理。施教者也要靠着主將真理講解，使眾人都能明白。
4. 本課程亦設有問題討論。最好是在主講（最多四十分鐘）之後分組討論，並由組長帶領小組分享，使組員都有機會分享所領受的及發問。這樣，施教者便可針對他們的情況回應他們的疑難，並加深他們對那一課的認識。
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