為期五天，第二屆城市關懷佈道課程於三月十四日在角聲佈道中心開始。參加今屆的兩位同學，都是上屆的舊生，Annissa（左）和Maggie（右）。
開課第一天：課程第一課“從使徒行傳看佈道”，由勞牧師主講。
葉啟明牧師跟同學分享一個“如何長線在長者住宇中開拓老人事工”的概念，幫助同學從一個嶄新的角度去看發展老人事工的可能性。
同學不單聽到有關那計劃的概念，還要按照那概念，具體地作出計劃。在正式開始計劃之前，同學第一步就是到了將要開展事工的老人屋，進行訪問，了解對象的實際情況。
第二天，葉牧師按昨天訪問，再加以解釋計劃的理念並給予指引。同學溶匯了資料，就開始進入狀態，盡心思考計劃。目標是按葉牧師的期望，在離開前，把一份“老人事工計劃書" 的初稿交上。
第三天，青少年部整個團隊為同學講解青少年的思想、心態和跟青少年溝通的方法，表達井井有條。青少年部主任Ellen為同學講解青少年事工的核心價值和她們對青少年事工的負擔。
青少年部同工Eugene，指出做青少年事工其實是一項文化事工，就如一個宣教士在一個新工場，作跨越文化的服侍一樣。
青少年部同工Manni接續指出，青少年部份的文化就是趣味，而集體遊戲對青少年來說，仍是一個跟他們傳遞訊息的有效途徑。
青少年部同工Phoebe（左）和Carman（右），分享從兒童至青少年成長各階段的特徵和服侍他們的關鍵。
兒童事工同工Phoebe，帶了兒童節目“童心同行”的小領袖，Bonny（左）和Samantha同來。問甚麼是帶領小朋友最有效的方法。她們回答：“最好是兒童帶領兒童。”
Bonny和Samantha以短劇來表達“小朋友不喜歡家長以責罵來對待她們”的訊息。
經過了五個多鐘的相處，青少年部同工跟同學們打成一片，學習後，一定要跟同學拍“合家歡”照片。
回到老人事工計劃部份。同學把初稿拿給葉牧師看。原來，計劃時，同學很自然以專業的知識，做了一個流程表，把整個計劃的進行步驟一目了然地呈現在檯面。葉牧師一看，只有：“嘩！”的一聲。
可惜，葉牧師提供的想法，跟同學本來對老人事工的了解，在大前題上剛剛倒轉。經葉牧師再次講解，同學更準確地找緊這事工的理念，覺得需要從頭來過。看見同學那種求真的態度，葉牧師興奮不已。
雖然之前所做的並不合乎老師的要求，同學還是完成了計劃書的初稿。
第四天，葉牧師按排了同學與印度年青人在網上見面。這些年青人是參加剛剛跟印度一間貧民窟教會合作之“飛虎工程”的第一批學生。通過互聯網，葉牧師雖然身在美國，卻可越洋為他們提供訓練。
Maggie同學跟印度青年人簡單介紹自己，讓年青人跟她可以產生相連感。Annissa津津有味地在後面看著從印度傳來在熒光幕上青年人的畫面。之後，她給年青人加以鼓勵。
這位年青人把可以加入“飛虎工程”的機會讓了給她妹妹。這次見到葉牧師，問葉牧師何時她才可以有加入的機會。葉牧師回答希望半年後。.
結束前，印度的年青人為美國的團隊禱告，賜下智慧。葉牧師也為他們禱告，祈求神祝福他們，讓他們飛出貧民窟，橫跨印度大地，踏足印度以外之地。
下午，癌症關懷網紐約負責人跟同學分享團隊如何配合關懷病患者的技巧。兩位同學雖然上屆已經聽過有關資料，但是，這一次還是有新的學習。
第五天，課程最後一天。上屆舊同學Sally，昨天從中國回來，今天就來看舊同學。大家重聚，開心得很。今屆同學立刻把這次學習寫老人事工計劃書的經驗跟她分享。
之後，Sally（前左）還跟大隊到使命中心，聽勞伯祥牧師講授最後一課。